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幼兒教育窮養富養不如教養!

來源:京學附屬實驗幼兒園      發布時間:2017-10-18 16:58:02
幼兒教育窮養富養不如教養!
“教養”一直是個很尖銳的話題,大家都在談,可也未必都能明白教養的真正含義。孩子的教養是成功的基本,畢竟有教養的人在哪里都受待見,沒教養的人在哪里都惹人厭。教養是從小就要開始培養的,是父母的家庭教育方式影響的,是幼兒教育中不可缺少的一部分。因此,在孩子成長的每一步,都需要關注孩子的教養問題。

 

 
1
 

孩子為何會缺乏教養

 

周末,幾個朋友在飯店吃飯,旁邊一桌坐著兩個家庭聚餐,都是六七歲的孩子,一會拿筷子敲碗制造噪音,一會滿店亂跑亂追逐打鬧。

 

周圍的人因為影響了進餐而紛紛側目,他們的父母都忙著聊著家長里短,并不在意。

 

服務員上菜時,其中一個孩子將菜湯潑到服務員身上,事后坦白就是為了好玩,服務員對此非常生氣。

 

這時孩子的母親不僅沒有歉意反而埋怨道:

 

哎呦,你下班洗洗不就行了么,這么大人了怎么還跟孩子一般見識”,轉頭對孩子說,“你不好好學習將來就像她一樣,當個服務員。”

 

這位母親出門之前,肯定忘了給孩子帶上教養,因為她本身也沒有這樣的東西。

 

在缺乏教養的人身上,都有著一樣的共同點:以自我為中心,粗暴當作勇敢、愚昧當作學識、可笑當作幽默,口無遮攔當作隨性直爽。

幼兒教育窮養富養不如教養!

 

 

 
2
 

教養決定了一個人飛得遠不遠

 

辰辰班上有個同學,是一個殘疾的小男孩,天生并不靈敏。除了身體上的缺陷之外,似乎大腦的發育和接受新事物的能力也比較弱。他每一次考試都是班級最后幾名。

 

可是,他卻是班上人緣最好的。在學校里,他有很多朋友,外出秋游的時候,總是有很多同學爭先恐后想幫他推輪椅,每到他生日,有很多同學給他禮物,他們邀請他去參加同學的生日聚會。

 

為什么?

 

  • 他對誰都很禮貌:

 

他懂得愛人也愛己,他懂得接受時禮貌,拒絕時也彬彬有禮;

 

  • 他為人不貪心:

 

不貪心別人對他的愛,不貪心別人的玩具,他不會覺得自己殘疾而應該享受更多的愛,他常常一跛一跛地去集體活動,和那些快遲到了的同學說,沒事,我自己慢慢過來就成。他知道自己應該得多少,也知道別人應該得多少。

 

  • 他懂得分享:

 

每次母親帶給他的喜糖,他都會帶到學校,給同學吃,到并不一定有多昂貴,也并不會好吃,但是分享中建立的感情卻難能可貴。

 

前些日子在路上碰到他,看到他和一個保安室門口的大叔聊天。后來,保安室門口的大叔說:

 

這樣一個有素質的男孩,根本不用擔心生計,走到哪里,都有人愿意幫助他。

 

這個男孩子并沒有傳統定義上的優秀,不一定能夠成為職場精英,也可能取得不了所謂的成績。但是因為他的為人,也就是教養,使他過得并沒有那么孤單。

 

一個人的能力決定了一個人飛得高不高,一個人的教養決定了一個人飛得遠不遠。

 

幼兒教育窮養富養不如教養!

 

 
3
 

有教養的孩子,才最美麗

請把教養帶給你的孩子。

 

見人微笑問好,微笑是最美好的表情,每一個孩子都應該學會微笑,大大方方的打一聲招呼,給別人留下美好的印象,爸爸媽媽一定要教給孩子。

 

大度懂分享,孩子有了好吃的好玩的,要教導他跟爸爸媽媽一起分享,也要和好朋友一起分享。

 

信守承諾,“那本書我借你”“下次一起吃飯”,這些脫口而出的話都是小小的約定,信守則會給對方留下真誠、守信的好印象。

 

不在背后說人壞話,不負責任地議論是非。即使讓你覺得難以理解的地方,也要尊重別人的不同。

 

不隨便動他人物品。別人東西隨便用,還要帶回家,這樣的孩子真的讓大人很尷尬。我們要告訴孩子:要拿別人東西之前,一定要獲得對方的同意。

 

別人的東西,不要輕易做負面評價。比如去人家里說“你家好小啊”,人家新買的衣服“這顏色好難看啊”。

 

當遇見別人會發生窘迫時,用自然的方式幫忙化解。當別人遭遇尷尬,比如說話說不下去的時候,不妨幫他說幾句,或者給他一個臺階,避免他的尷尬,別人自然會感激你。

 

他人講話,要認真聆聽,別打斷。我們不只要放下手上的事情,眼看對方,耳聽對方,還要懂得適時回應,不武斷評價。保持好奇與尊重,客觀判斷,深入傾聽。

 

懂得說“謝謝”。例如吃到別人給的好吃的點心,不止一句“謝謝”,還要記得傳達“這個味道很好”這樣的具體感受,會讓對方感到你的感謝不是一句客套。

 

有禮貌應該是對所有人,無論是上司、長輩、餐飲服務員或是路邊撿垃圾的老者。

 

在電影院等需要安靜的公共場合,不要大吵大鬧

 

吃飯時不發出聲,不隨意轉盤,不翻菜,不要夾光自己喜歡的菜,有公筷使用公筷。公共場合不吃氣味大,碎屑多的東西。

 

吃完東西自己收拾餐具,無論是在家,還是在KFC、M記,餐館就餐時也盡量將食物殘渣收拾碟子里,便于服務員收拾。

 

留意坐姿,不交抱雙臂或蹺二郎腿,小孩子在公共場所也應該有一個文明美觀的坐姿。

 

 

 

 
4
 

窮養、富養,不如教養!

 

其實,一次禮貌的讓座,一句貼心的問候,一身整潔的衣服,一手端正的筆跡,都是孩子教養好的表現。一個好的家庭門風必然養出有氣質、有教養的孩子。

對于父母而言,當你每天討論窮養、富養的時候,其實都不如教養來得實在。人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義。

人有教養行走八方,無教養寸步難行。
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