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家庭教育|孩子6歲前,要不要立規矩?

來源:      發布時間:2021-03-05 17:18:59
很多家長都舍不得看孩子哭鬧,總是盡量滿足孩子的所有要求。但是一味縱容,對孩子成長并不利,6歲前是孩子行為習慣形成的關鍵時期,不立規矩,不成方圓。這四條規矩必須從小養成:
家庭教育
規矩一:杜絕粗野的言行
如果孩子出現了粗野的言行,爸爸媽媽應該怎么做呢?首先,要幫助孩子明辨是非,明確地告訴他:“以后不能這樣做了,這是粗野的行為,是要挨批評的!”然后家長引導孩子,讓孩子自己反省,想出更好的辦法來處理這樣的事情。
這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,變得更加理性、為他人著想。
規矩二、分清界限
如果孩子分不清自己和他人的界限,自己的東西,別人想要的時候,不懂得拒絕,別人的東西,喜歡就直接搶。這樣的情況,家長應該有意識地幫助孩子建立自己與他人的界限。
這樣的規矩,可以幫助孩子更好的區分“你的”、“我的”,知道不是自己的東西就是別人的,別人的東西不能拿,而“我的”東西一定歸我支配。這種概念的區分,是最基本的道德和心態的基礎,他長大后才更懂得尊重他人。
家庭教育
規矩三、不可以隨意打擾別人
如果孩子平時說話做事,不考慮會不會打擾到別人,家長就要加以引導。告訴他:“隨便打擾別人是很不禮貌的,你想想,你被打擾睡覺是不是也不高興?”用心平氣和的語氣讓孩子學會換位思考,然后再給他立下規矩。
這樣的規矩能讓孩子學會尊重他人,讓他懂得當別人在忙的時候不應該去打擾他,也會更加善解人意,更討人喜歡。
規矩四、做錯事要道歉,并且有權利要求他人道歉
在孩子犯錯的時候,可以要求孩子對自己說一聲對不起,如果是爸爸媽媽錯怪孩子了,也要向他道歉,給孩子樹立一個好榜樣,跟孩子一起遵守規矩。
這樣的規矩能讓孩子學會禮貌待人,誠實地面對,并且有勇氣主動承認錯誤。在這個過程中,孩子也學會了反省自己,也開始懂得維護自己的權利了。
家庭教育
6歲之前,正是孩子行為習慣形成的關鍵時期,在這個階段立好規矩,效果會更好。