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幼兒園管理中,人的管理該如何進行?

來源:      發布時間:2020-04-02 23:36:37

幼兒園管理,分為人、財、物、事的管理,其中最難的便是人的管理。幼兒園不同于其他的企業機構,服務對象是人——老師、員工、兒童。整個管理服務的鏈條中,人的管理是最主要的管理,也是最重要的管理。那么,幼兒園該如何進行人的管理呢?

京學幼兒園

一、換位思考

幼兒園由人組成,服務對象也是人。人與人相處,無論是一起工作的同事之間,任務相互傳達的上下級之間,還是服務者與被服務者之間,都需要換位思考。換位思考會讓溝通更順暢,誤會和矛盾更少。情緒可以傳遞,好的情緒傳播好的心情,壞的情緒會影響到工作的進行。如果老師的情緒不好,孩子會有直觀的感受。有些孩子回到家就會告訴家長,“今天老師不高興”。

第二,懂得自省。自省時包括三個層面,我做了嗎?做到位了嗎?做好了嗎?每個人都需要進行自我管理,在指責別人之前,要先問自己,是否做到了,是否做到位了,是否做好了。如果自己沒有做到,我們就不要對別人要求太苛刻。每個人專注提升自己,不僅有助于提高自身工作能力和個人品格,還能讓幼兒園的管理工作更加順暢。

第三,學會欣賞。人無完人,每個人都不是完美的,都有自己的優缺點。因此,不要把兩個不同的人做對比,這樣是非常不合理的。欣賞別人的優點,擁有一雙發現美的眼睛,給他人真誠的祝福的贊美,這樣,幼兒園才會用形成愛的文化。

京學幼兒園

幼兒園管理中,人的管理是最主要也是最難的管理。京學幼兒園每周都有直播課,幫助各位園長和投資人做好管理工作。